Chez Coyote; tout le monde en rang!

Plus difficile a obtenir que le S en raison des gros coefficients dans chaque matière

coyote37 a écrit:

Saviez vous qu'un vase canope servaut à "la décoration interieure et aux fleurs" ?

Oui, mais avec des fleurs séchée

c'est quoi?

FORZA MASSA a écrit:

Plus difficile a obtenir que le S en raison des gros coefficients dans chaque matière

Foutaises
Les bacs généraux sont égaux

Non

Je dirais que aucun bac n'est sincèrement plus dur qu'une autre, du moins, de manière générale !

Tous les profs, sans exceptions diseznt que le bac S est super dur (ouais, dans mon école il y a entre 98-100% de réussite et la moitié a une mention au moins, ouaaaaaaaaaaaiissssssss). Mais bon, en S, tu te loupes dns une matière scientifique, tu es mal barré et tu as plus de matière à réviser au bac (bah oui, en 1ère en S on ne fait que le français, contre 2 à 4 matières pour les autres filières !).

Personnellement, je trouve la L bien plus dur, normal, car je suis plus scientifique que littéraire, un littéraire te dira que la S, c'est super difficile face à la L. Tout est relatif à ce niveau, mon frère par exemple n'a pu avoir son bac qu'en S, car il n'était fort qu'en science, c'est aprtout pareil, le bac qui nous semble le plus simple est généralement la filière qu'on prend, on est rarement kamikaze ...

Sauf qu'en ES, il faut être au moins moyen parout
Mais je dis pas non plus que les autres bacs sont faciles, loin de la.

Tu sais, quand tu fais tout le primaire et collège avec des cœfficients privilégiant l'égalité entre les différentes matières.

Puis justement, en ES tu peux te contenter d'être moyen partout, les autres filières favorisent le fait que dans certains domaines tu sois plutôt bons ...

Tout est relatif et dépend de la personne, rien n'est plus facile ou plus difficile dans un cas général, on traite ça au cas par cas.

D'où l'intérêt de choisir la filière qui correspond le mieux à son profil. Pour ma part, j'étais en STT, moyen partout mais n'ayant pas de matières se dégageant suffisament pour prétendre me "spécialiser" dans tels ou tels domaines.

Les notes permettent de faire, en quelques sortes, un bilan de compétences qui permet par la suite de faire un choix stratégique quant à la suite de ses études.

les notes, c'est le résultat d'un sujet donné, à un moment donné...ça veut strictement rien dire!!

Parlons alors de moyenne. Il est vrai aussi que cela dépend des intérêts que peuvent suciter les professeurs à leurs élèves.

FORZA MASSA a écrit:

Sauf qu'en ES, il faut être au moins moyen parout
Mais je dis pas non plus que les autres bacs sont faciles, loin de la.

Personellement, je suis en ES, et parce que je l'ai voulu je le précise, on présente trop souvent le bac ES comme un bac oul es frustrés de S viennent s'échouer ce qui est e, très grande partie faux( pour mon experience personelle).J'y suis venu pour la double dose de SES et d'histoire qui y était proposé.
Ces matières me le rendent bien , une (très) mauvaise notes dans une des matières à fort coeff (ex les maths) ne me sera pas rhédibitoire pour l'obtention du bac.

Laetitia a écrit:

les notes, c'est le résultat d'un sujet donné, à un moment donné...ça veut strictement rien dire!!

C'est vrai, pendant deux ans, j'ai eu de 3 à 8 en maths, de 7 à 10 en physique et de 4 à 11 en svt... Pour avoir au bac 15,11 et 14

Arrêtez de vous pignoler avec le bachot, ce n’est plus qu’une farce ridicule.

Pieyre a écrit:

FORZA MASSA a écrit:

Sauf qu'en ES, il faut être au moins moyen parout
Mais je dis pas non plus que les autres bacs sont faciles, loin de la.

Personellement, je suis en ES, et parce que je l'ai voulu je le précise, on présente trop souvent le bac ES comme un bac oul es frustrés de S viennent s'échouer ce qui est e, très grande partie faux( pour mon experience personelle).J'y suis venu pour la double dose de SES et d'histoire qui y était proposé.
Ces matières me le rendent bien , une (très) mauvaise notes dans une des matières à fort coeff (ex les maths) ne me sera pas rhédibitoire pour l'obtention du bac.

Je t'adore Pieyre

Loyola a écrit:

Arrêtez de vous pignoler avec le bachot, ce n’est plus qu’une farce ridicule.

c'est vrai, faites le DCG !!!

Mais pourquoi voulez-vous mon décès?

Loyola a écrit:

Arrêtez de vous pignoler avec le bachot, ce n’est plus qu’une farce ridicule.

Je veux dire par là, qu’il ne faut pas donner trop d’importance au bac, il ne valide plus grand-chose actuellement.

Juste un passage obligé dont il est bien difficile de se glorifier.

Travaillez vos humanités et choisissez bien vos études supérieures si tel est votre but.

L’école n’est qu’une petite partie de la formation intellectuel d’une personne, n’oubliez jamais cela

La différence dans la vie se fait très souvent sur les acquis extra scolaire

Tel que la F1 par exemple

Ça dépend, si c’est juste pour clamer que bidule c’est le plus fort, certainement pas.

Si c’est pour la prendre comme un microcosme permettant de réfléchir à des questions : politiques, économiques, stratégiques, techniques, sociologique, marketing, managériale ….

Certainement.

Je pensais surtout à la technologie.

Loyola a écrit:

Arrêtez de vous pignoler avec le bachot, ce n’est plus qu’une farce ridicule.

Et voilà, Loy" casse tout. Tu as peut être raison, mais quand on l'a, on est content

Cinq minute en cas de mention TB, pas plus

Spykerfan a écrit:

Mais pourquoi voulez-vous mon décès?

En raison d'une accumulation de blagues d'une nullité affligeante
On veut simplement abréger tes souffrances

Loyola a écrit:

Cinq minute en cas de mention TB, pas plus

J'ai pas eu de mention